本報(bào)訊（記者 盧好亮 通訊員 王獻(xiàn)紅）為適應(yīng)新時(shí)代黨員干部教育新特點(diǎn)，創(chuàng)新教學(xué)方式方法，提高培訓(xùn)質(zhì)效，近日，由市委黨校教師自主編導(dǎo)、傾情演繹的情景教學(xué)課《足跡——一路走來的習(xí)近平》在2024年秋季主體班課堂精彩上演。

情景教學(xué)課《足跡——一路走來的習(xí)近平》，以習(xí)近平總書記的成長(zhǎng)歷程為脈絡(luò)，從“七年知青歲月”“讓群眾過上好日子”“擺脫貧困”“綠水青山就是金山銀山”“改變中國(guó)的‘第二個(gè)結(jié)合’”“領(lǐng)航”六個(gè)篇章，以多媒體烘托和情景演繹的方式，融合單人講述、角色扮演、群口朗誦、古今對(duì)話、獨(dú)唱等表現(xiàn)形式，通過穿越時(shí)空對(duì)話的詩(shī)意講述和場(chǎng)景串聯(lián)，立體化、多角度、沉浸式將習(xí)近平總書記修身做人、干事創(chuàng)業(yè)、執(zhí)政為民的從政足跡，以生動(dòng)、直觀的方式呈現(xiàn)，讓學(xué)員沉浸式體驗(yàn)習(xí)近平總書記一路走來的足跡，激起心靈深處的情感認(rèn)同、內(nèi)心的崇敬與愛戴，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代內(nèi)涵。

“《足跡——一路走來的習(xí)近平》是市委黨校傾力打造的特色課程，是用情景演繹組織教育培訓(xùn)的新探索，是一次干部教育培訓(xùn)破冰提質(zhì)的新嘗試?！笔形h校黨委書記、常務(wù)副校長(zhǎng)閆冬梅表示，今后將在繼續(xù)提升完善情景教學(xué)的基礎(chǔ)上，持續(xù)探索創(chuàng)新教學(xué)方法，打造出更多有魅力、有張力、有活力的特色課程，切實(shí)提升干部教育培訓(xùn)的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)用性，為推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)周口實(shí)踐提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。②19