2024年05月13日
第03版:太康新聞 PDF版

鄧雨萌:堅守三尺講臺 詮釋教育初心(基層教師風采)

□記者 張洪濤

通訊員 廖頤雷 張倩

近日,老冢鎮(zhèn)一中女教師拄著拐杖堅守講臺的感人事跡引起學生家長關(guān)注,大家紛紛為這位愛崗敬業(yè)的女教師點贊。據(jù)悉,這位女教師名叫鄧雨萌,是老冢鎮(zhèn)一中七(1)班語文教師。

2015年, 鄧雨萌畢業(yè)于信陽師范學院,2017年,通過招教考試,成為太康一名鄉(xiāng)村教師。不久前,鄧雨萌上完課下樓梯時不小心踩空,造成左腳跖骨撕脫性骨折。到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生建議她在家靜養(yǎng)3個月。“3個月?我的學生咋辦?”鄧雨萌心想,“如果我請假,換其他老師上課,肯定會對孩子們的學習有影響。”因此,鄧雨萌不顧家人勸阻,在家里休息一天就回到了工作崗位。

“雖然我的腳受傷了,但對給孩子們上課影響不大。教書育人是我的本職工作,孩子們的學習一點兒也不能耽擱。同事們都有各自的教學任務(wù),我請假了,他們的工作量就會增加,容易打亂他們的教學計劃。這個學期時間短,大家的教學任務(wù)都很重,長時間讓同事代課,我心里也過意不去?!编囉昝日f。

為支持鄧雨萌的工作,她的母親當起“專職司機”,周日下午開車把她送到學校,周五晚上再把她接回家。由于不能獨立行走,鄧雨萌就騎著電動車從宿舍樓到教學樓,然后拄著拐杖慢慢地“挪進”教室。

最初,看到鄧雨萌拄著拐杖站在班級門口的時候,學生都很詫異,也很關(guān)心她的傷情,紛紛詢問:“老師,你的腳要不要緊???你咋不在家多休息幾天?。俊编囉昝日f,從那以后,學生聽課特別認真,仿佛一瞬間長大了、懂事了。

上課時,為了方便教學,鄧雨萌時不時會放下拐杖,將全身力氣放在右腿上,站累了就靠著黑板、講桌緩一緩。盡管腳部隱隱作痛,她依然用嚴謹?shù)膽B(tài)度為學生講課。學生也會主動幫她搬椅子、接熱水。

為節(jié)約時間,加上不想給學生添麻煩,行動不便的鄧雨萌不敢多喝水,盡量減少上廁所的次數(shù)。這些學生都看在眼里,盡可能地幫助她?!袄蠋煟?guī)湍铀??!薄袄蠋?,我扶您上樓?!薄袄蠋?,小心些……”每當聽到學生關(guān)切的話語,鄧雨萌總是倍感溫暖。

“我們本來已經(jīng)想辦法抽調(diào)老師為她代課?!崩馅f?zhèn)一中校長符德昶說,“鄧老師拒絕了學校的安排,堅持上課。她已在我們學校任教7年,平時與學生打成一片,深受學生愛戴?!?/p>

學生馬依辰在作文中寫道:“鄧老師是我見過最敬業(yè)的老師,她教會我們許多知識,讓我們遨游在知識的海洋?!?/p>

符德昶說,鄧雨萌勤懇負責、努力上進、教學嚴謹、備課細致,她總能把先進的教學理念、科學的教學方法及靈活的教學手段運用于課堂教學中,讓學生在活躍的課堂氛圍中學習。她還經(jīng)常利用空閑時間與學生談心、為成績落后的學生補課。

任教以來,鄧雨萌多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。這些成績的取得,與她愛崗敬業(yè)、樂于奉獻是分不開的。

平凡堅守中方顯正能量,細微之處可見大胸懷。鄧雨萌的舉動不算驚天動地,卻詮釋了師者大愛。她用一顆教育工作者的拳拳之心書寫了最美的奉獻篇章。

2024-05-13 1 1 周口日報 content_237698.html 1 鄧雨萌:堅守三尺講臺 詮釋教育初心(基層教師風采) /enpproperty-->
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