高考物理復習沖刺注意3點——訪周口一高高級教師李迎春
周口日報全媒體記者 黃佳 文/圖
物理是一門理論性與實踐性相結合的學科,涉及機械、電學、熱學、波動等多個學科,考查的是學生從宏觀到微觀的思維能力,以及對物理知識的把握程度。近日,記者采訪到周口一高高級教師李迎春老師,針對高考物理復習給出建議。
李老師說,新的高考評價體系提出了“一核”“四層”“四翼”,解決了“為什么考”“考什么”“怎么考”的問題,不久前教育部又再次下發(fā)高考藍皮書《中國高考報告》,強調了2023年高考四大趨勢:落實立德樹人,實現由考知識向考能力轉變,聚焦關鍵能力和思維品質的考查,高考由“以考定綱”到“考教銜接”。
高考物理主要考查考生信息獲取和加工的能力,模型構建能力,推理與論證能力,邏輯思維能力等關鍵能力。在此背景下未來幾年的考查趨勢會突出基于真實情景命題、加強空間智能考查、加強對關鍵能力的考查。
審題規(guī)范化
李老師說,審題要規(guī)范化,審題過程是破解題意的過程,是解題的第一步,而且是最關鍵的一步。通過審題,在腦海里形成生動而清晰的物理情境,弄清各物理過程中各物理量之間的關系,建立起它們之間的聯系,找到解決問題的辦法,從而準確地完成解題全過程??忌诮忸}時,一、注意捕捉關鍵詞語。讀題時不能只注意給出具體數字或字母的已知條件,還應扣住物理題中常用的一些關鍵用語,如“最多”“至少”“剛好”“緩慢”“瞬間”“速度最大”等詞語;二、挖掘隱含條件。物理題中給出的條件,很多是間接或隱含的,需要通過分析才能挖掘出來,這常常是解題的關鍵點,有些隱含條件隱蔽得并不深,挖掘起來很容易,但有的就會有難度,注重挖掘特殊條件,臨界條件,極限條件,約束條件,準確分析運動過程中的受力情況,推斷運動模型,臨界條件能量轉化的情況;三、在挖掘信息的同時要注意題目給出了什么?題中要求解什么?題中隱藏什么量?題中考查什么知識點?題中隱藏的規(guī)律是什么?四、建立物理模型。實際題目中的物理過程都很復雜,為了解決它,常常要忽略一些次要因素抓住主要因素而建立物理模型。例如質點、光平面、不可伸長的細繩、不計質量的輕彈簧、定值電阻、內電阻可忽略的電源等對象模型,運動模型例如勻變速直線運動、自由落體運動、平拋運動、勻速圓周運動等運動模型。
答題規(guī)范化
李老師說,答題時要層次清楚、邏輯嚴密、文字簡潔,字母符號規(guī)范且符合物理學科習慣,常見的問題包括不用題目所給字母表示相應的物理量,同一個字母表示多個物理量,同一物理量前后字母不一致等等。答題時要凸顯物理規(guī)律,一般數字計算要簡略,書寫字跡清楚,能清晰單獨辨析,解題分行分列,不能一個接一個方程寫下去,文字表述言簡意賅,不要將方程答案淹沒在文字之中。
練習規(guī)范化
李老師特別提醒,平時考生考后要歸納失分原因,避免重復出錯和低級錯誤,做好專項突破,使基礎知識系統(tǒng)化、典型題目模型化、方法策略條理化??陀^認知自我,找出自己有能力拿分的必考題加強練習,專題突破,容易題爭取不丟分,中檔題少丟分,正確處理難題和易題的關系,不在難題上打持久戰(zhàn)。②16