李春艷

中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是中華民族也是全世界共同的精神家園。翻開(kāi)五千年的歷史畫(huà)卷，我不禁感嘆：“是什么讓中華文明在歷史長(zhǎng)河中一直屹立于亞洲的東方？”

黨的十八大給出了響亮的回答——是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；是自由、平等、公正、法治；是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這二十四個(gè)字，字字珠璣，擲地有聲，正是中華兒女孜孜不倦的價(jià)值追求，它在不斷地引領(lǐng)我和我的同事們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?，前進(jìn)、前進(jìn)、舍身忘我的前進(jìn)。

2022年，疫情形勢(shì)復(fù)雜，周口多地疫情不容小覷。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在全民抗疫的這個(gè)特殊時(shí)期，周口技師學(xué)院落實(shí)省委、市委安排部署，封校管理。在這場(chǎng)看不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，周口技師學(xué)院的全體教職工，守好教育初心，勇?lián)酪呤姑?，充分體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。身為周口技師學(xué)院的一名教職工，我深深地感到驕傲和自豪。

在封校管理期間，學(xué)生們從寒假帶著自己的棉被來(lái)到學(xué)校一直堅(jiān)持到小麥即將獲得豐收的六月份的炎炎夏日。三個(gè)多月的校內(nèi)封閉，師生平安，是各位領(lǐng)導(dǎo)、多少班主任以及一線教師高度盡職盡責(zé)、犧牲自我為代價(jià)換來(lái)的。

“老師，學(xué)校的快遞站封了，我們帶的都是厚衣服，沒(méi)有薄衣服怎么辦？”

“老師，我的牙疼，醫(yī)生說(shuō)我得拔牙…”

“老師，我的痔瘡犯了…”

“老師，我一直發(fā)高燒，學(xué)校醫(yī)務(wù)室拿的藥不管用，怎么辦？”

“老師，我不想上了，我要退學(xué)。”

“老師，為什么有的老師能出校門(mén)，我們就不能出去，學(xué)校偏心，我要向市里領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)我們學(xué)校。”

“老師，我爸媽要離婚，打電話勸他們沒(méi)用，我能不能請(qǐng)假回家？”

“老師，我爺爺去世了，我從小跟著他長(zhǎng)大，我要回家看看他……”哽咽聲清晰地回蕩在我的耳畔。老師也有血有肉，怎么能不心疼這幫可愛(ài)、懂事，又時(shí)不時(shí)惹老師生氣的“熊孩子們”呢？

今天，我坐在辦公室里回想著我們班的學(xué)生們?cè)诜忾]管理的三個(gè)多月里出現(xiàn)的種種情況、我以父母的心態(tài)處理他們出現(xiàn)的問(wèn)題的種種場(chǎng)景和放假時(shí)他們高興地向我揮手說(shuō)老師再見(jiàn)的情景，心中油然而生了一種“我愛(ài)我的學(xué)生們、我愛(ài)我的教育事業(yè)”的幸福感。

作為老師的我，作為老師的我們，也有自己的孩子，而且孩子們都還小，非常需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和照顧，在封控期間，我毅然將處于哺乳期的孩子放在家里，讓爺爺奶奶照顧，生病了讓爺爺奶奶陪著。

不只是我，還有我們?cè)旱膭⒗蠋?，劉老師在收到封校通知后，主?dòng)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)纓：“主任，咱們系里有幾位處于哺乳期、孕晚期的同事正居家隔離，我要求分擔(dān)她們的課程，協(xié)助管理她們的班級(jí)?！狈庑Ｆ陂g，劉老師的孩子生病了，持續(xù)發(fā)燒數(shù)日，作為孩子的母親，因?yàn)閾?dān)憂(yōu)孩子，她整宿整宿的睡不著覺(jué)，盡管如此，她毅然堅(jiān)守在工作崗位，防疫一線，她說(shuō)：“我是一名老師，更是一名黨員，關(guān)鍵時(shí)刻，我得上?！眲⒗蠋熡脤?shí)際行動(dòng)詮釋了教師的擔(dān)當(dāng)，詮釋了愛(ài)崗敬業(yè)。

還有一位老師，身懷六甲，封校期間，她每日奔波在辦公室、教室、寢室之間，超負(fù)荷的工作量造成她的腿部出現(xiàn)嚴(yán)重浮腫，到了夜里，腿部反復(fù)抽筋又折磨的她難以入睡。她是我們學(xué)院的萬(wàn)老師，系部領(lǐng)導(dǎo)多次勸她回家休息，都被她婉言謝絕。萬(wàn)老師說(shuō)：“疫情封校期間，學(xué)生情緒不穩(wěn)定，其他老師不了解我們班學(xué)生的情況，我不放心！況且學(xué)生已經(jīng)封閉在校園內(nèi)這么長(zhǎng)時(shí)間了，正是最需要班主任陪伴，關(guān)注的時(shí)候，我不能在此時(shí)放手回家休息，更何況我還是一名黨員，我更應(yīng)該和學(xué)生們一起！”萬(wàn)老師用奉獻(xiàn)踐行著一名師者的初心，用堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)，用行動(dòng)詮釋著一名黨員的擔(dān)當(dāng)。

是什么引領(lǐng)著我和我的同事們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧锨斑M(jìn)、前進(jìn)、舍身忘我的前進(jìn)？是身為中華兒女孜孜不倦的價(jià)值追求，是十八大提出的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這八個(gè)字將會(huì)繼續(xù)激勵(lì)我守好一名師者的初心，不斷向榜樣學(xué)習(xí)，完善自我，追逐心中的夢(mèng)。