5月5日起，國網(wǎng)周口供電公司迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行“保障運(yùn)行、輪換到崗、移動辦公”工作機(jī)制，到崗辦公人員壓縮三分之二。為了保證“抗疫、保電、學(xué)習(xí)”三不誤，國網(wǎng)周口供電公司提出“停工不停學(xué)，離崗不離線”的工作要求，廣大員工充分利用這一段“空時間”，開展線上安全、技術(shù)大學(xué)習(xí)大討論活動。該公司還創(chuàng)新培訓(xùn)模式，整合內(nèi)外部資源，開拓多個平臺，采用視頻直播、云課堂、在線互動等方式，實(shí)現(xiàn)疫情停工不?；睢挝患彝ゾ€上學(xué)，及時為戰(zhàn)疫期間的員工“充電”。

“首席”做主播，授課強(qiáng)專業(yè)

“同事們，大家好，今天我們要學(xué)習(xí)的是二次設(shè)備例行巡視……”5月7日上午9點(diǎn)，國網(wǎng)周口供電公司變電運(yùn)維中心首席師陳茜早早地打開直播軟件，開始準(zhǔn)備一天的教學(xué)。

直播課程從二次設(shè)備例行巡視、全面巡視、特殊巡視三大方面入手，層層剖析、深入淺出，針對平時巡視中易忽視的巡視環(huán)節(jié)進(jìn)行了重點(diǎn)梳理，并對二次設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)要求和運(yùn)行注意事項(xiàng)進(jìn)行講解。

自疫情發(fā)生以來，為保證在家隔離的員工“停工不停學(xué)”，該公司變電運(yùn)維中心建立“每日一學(xué)”微信工作群，每日由培訓(xùn)員將培訓(xùn)內(nèi)容以PPT形式發(fā)送至工作群中，再由陳茜通過線上直播進(jìn)行授課、解惑。線上學(xué)習(xí)不僅為市縣變電運(yùn)維專業(yè)員工提供了快速便捷的交流平臺，更讓員工們的互動、學(xué)習(xí)更加靈活高效。

“充電”不懈怠，居家不停學(xué)

“居家隔離這段時間，我每天跟著班組同事在線上進(jìn)行學(xué)習(xí)。這幾天，我學(xué)習(xí)重溫了輸電線路規(guī)程和反違章工作通報(bào)輸電相關(guān)部分內(nèi)容，既提升了業(yè)務(wù)能力，也厘清了工作思路?！?月10日一大早，隔離在家的公司輸電運(yùn)檢中心帶電作業(yè)班成員毛學(xué)用打開手機(jī)，開始了一天的學(xué)習(xí)。

“輸電運(yùn)檢專業(yè)的帶電作業(yè)接觸設(shè)備電壓等級高、危險(xiǎn)系數(shù)大，要求操作人員必須對設(shè)備工作原理、危險(xiǎn)點(diǎn)熟知。因?yàn)橐咔橛绊懀瑔T工不能回到工作崗位上，但是公司開展了各類線上培訓(xùn)，每天可以利用班組微信、i國網(wǎng)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，補(bǔ)充自身業(yè)務(wù)短板，讓員工在返回工作崗位時能夠更好地投入工作。”輸電運(yùn)檢中心主任孔令學(xué)說。

為做好線上學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，孔令學(xué)以提升員工知識、技能為核心需求，每日在工作群中下達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)，鼓勵班組成員主動交流學(xué)習(xí)技巧、探討知識難點(diǎn)，并針對學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的疑難問題提出意見建議。班組成員每日堅(jiān)持打卡學(xué)習(xí)，不斷讓技能水平專業(yè)化、知識學(xué)習(xí)精細(xì)化、安全意識規(guī)范化，營造了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

“保電”沖上前，學(xué)習(xí)也不誤

“請說出圖中有哪些典型違章行為……”5月9日，周口氣象臺發(fā)布大風(fēng)藍(lán)色預(yù)警，國網(wǎng)周口供電公司輸電運(yùn)檢中心啟動應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急值班人員對線路展開全面特巡。接到命令后，檢修班貴童和李華錦立即驅(qū)車前往220千伏章華線，對線路通道內(nèi)的防塵網(wǎng)、塑料大棚、超高樹木及漂浮垃圾進(jìn)行查看，及時清理線路周圍的漂浮物，并對塑料大棚、建筑工地防護(hù)網(wǎng)等隱患場所進(jìn)行加固。在完成線路巡視后，貴童和李華錦驅(qū)車回到單位，進(jìn)行了簡單的洗漱后，打開了線上視頻學(xué)習(xí)軟件。

目前，國網(wǎng)周口供電公司各部門各專業(yè)都在積極開展“停工不停學(xué)”活動。據(jù)統(tǒng)計(jì)，5月5日至10日，該公司居家隔離446人，在單位值班260人，已組織學(xué)習(xí)活動超過65場，每日全員內(nèi)外網(wǎng)線上學(xué)習(xí)約1200學(xué)時，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。②8(魏樹林 張蕪倩 張大衛(wèi))