這是1986年拍攝的科大少年班學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)。
中科大少年班畢業(yè)典禮上,同學(xué)們把帽子高高拋起。
10月21日,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)少年班出臺(tái)了2011年招生方案:具有高中文化程度,在1995年1月1日及以后出生的優(yōu)秀高二(含)以下學(xué)生均可報(bào)名,特別優(yōu)秀者年齡可適當(dāng)放寬。招生方案顯示,考生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)瓌t上要求總排名位于所在年級(jí)前列或在學(xué)科競(jìng)賽等方面有突出表現(xiàn);凡年齡或?qū)W歷不符條件者不予報(bào)考;若弄虛作假,一經(jīng)查出,取消報(bào)考及錄取資格。準(zhǔn)備報(bào)考2011年少年班的考生,可登錄中科大網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)開(kāi)放時(shí)間為2010年10月15日~12月30日、2011年2月21日~2月28日。
從當(dāng)年大名鼎鼎的“神童”寧鉑出家、干政“自我封閉”、謝彥波“有心理問(wèn)題”等問(wèn)題的出現(xiàn),中科大少年班一直備受全社會(huì)的關(guān)注?!吧倌臧嗍桥囵B(yǎng)人才還是摧殘人才?”“到底還要不要辦下去?”一時(shí)間,討論在校內(nèi)外激烈展開(kāi),網(wǎng)上各種論壇里也不難找到類(lèi)似話(huà)題。為此,筆者冷靜尋找答案,走訪了中科大校領(lǐng)導(dǎo)、少年班管理人員、少年班校友、在校生和家長(zhǎng)及教育專(zhuān)家。
由“問(wèn)題學(xué)生”引發(fā)的爭(zhēng)論
1978年3月,在著名科學(xué)家李政道、楊振寧和丁肇中等的大力倡導(dǎo)下,在方毅等領(lǐng)導(dǎo)同志的支持推動(dòng)下,為探索中國(guó)優(yōu)秀人才培養(yǎng)規(guī)律,盡快培養(yǎng)科技領(lǐng)域出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀人物,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)成立了全國(guó)第一個(gè)少年大學(xué)生集中培養(yǎng)基地——少年班。中科大少年班成立之后,國(guó)內(nèi)十幾所重點(diǎn)大學(xué)相繼辦起“少年班”,但不久又紛紛停辦。
中科大少年班辦學(xué)之爭(zhēng)源于它的“問(wèn)題學(xué)生”:近幾年,經(jīng)常有指責(zé)少年班學(xué)生“生活自理能力差、心理問(wèn)題嚴(yán)重、人際交往困難”的文章見(jiàn)諸報(bào)端和網(wǎng)站,不時(shí)引發(fā)人們對(duì)少年班辦學(xué)的爭(zhēng)論。
當(dāng)年,19歲的少年班2001級(jí)學(xué)生馬麗麗(化名)竊取同學(xué)的國(guó)外大學(xué)邀請(qǐng)信事件公布后,立即被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。學(xué)業(yè)優(yōu)秀并被評(píng)為“模范團(tuán)員”的女大學(xué)生卻做出了如此不光彩的行為,有人批評(píng)、有人謾罵,也有人同情。當(dāng)然,大家更關(guān)注的是,事情竟然發(fā)生在著名的中科大少年班。不久,有人以此為由頭否定少年班教育模式。一位網(wǎng)友的話(huà)代表了這部分人的觀點(diǎn):“反對(duì)把小孩子送去讀大學(xué),他們身心還未成熟就去接受高深的大學(xué)教育,很容易犯錯(cuò)誤。少年班該停辦了。”
《南方周末》曾發(fā)表文章,對(duì)寧鉑、干政、謝彥波的現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)的描述。30多年前,這3人是紅透大江南北的“神童”,是全國(guó)億萬(wàn)家庭教育孩子學(xué)習(xí)的榜樣。而今,他們出家的出家,避世的避世,總之,離大家的期望距離甚遠(yuǎn)。人們?cè)诙笸髧@息的同時(shí),又進(jìn)行了一場(chǎng)“少年班,辦還是不辦”的爭(zhēng)論。甚至連寧鉑的同班同學(xué)也分成兩派,一派認(rèn)為“以自己的感受而言,中國(guó)不能沒(méi)有少年班”,一派則認(rèn)為“如果讓我重新選擇,我絕不會(huì)選擇少年班”。
優(yōu)等生多是少年班的現(xiàn)實(shí)
分管少年班工作多年的中科大副校長(zhǎng)程藝告訴記者,少年班幾乎每年都有幾個(gè)“問(wèn)題學(xué)生”被退學(xué),有的自控力差、貪玩、學(xué)業(yè)跟不上,有的品行不端,還有的出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題,也有個(gè)別學(xué)生因生活不能自理被迫休學(xué)。但這些現(xiàn)象在普通班級(jí)同樣存在,不是少年班的特有現(xiàn)象。不能因?yàn)樯倌臧嗝麣獯缶筒辉试S它出問(wèn)題,也不能僅僅因?yàn)槌隽松贁?shù)“問(wèn)題學(xué)生”,就懷疑它存在的必要性。
從總體看,少年班學(xué)生在中科大優(yōu)秀學(xué)生中占很大比例。
據(jù)學(xué)校跟蹤調(diào)查,少年班畢業(yè)生成才率非常高,考取國(guó)內(nèi)外高校和科研機(jī)構(gòu)的研究生,及獲得博士學(xué)位的比例遠(yuǎn)高于中科大的普通本科生。其中,數(shù)百名杰出人才活躍在國(guó)內(nèi)外知名學(xué)府、科研機(jī)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,一般在30歲左右就做出了令世界矚目的成績(jī)。
82級(jí)少年班學(xué)生盧征天發(fā)明了原子陷阱追蹤分析法。以往的原子、分子探測(cè)法最多只能計(jì)算出5萬(wàn)年前的化石環(huán)境與年份,他的發(fā)明可以推算數(shù)十萬(wàn)年前乃至100萬(wàn)年前的地形、氣候、太陽(yáng)活動(dòng)史、海洋形成與流向等情況。
微軟全球副總裁張亞勤、發(fā)現(xiàn)了世界上最小的納米碳管的秦祿昌、世界上第一位認(rèn)知學(xué)博士張家杰等國(guó)際知名的杰出人才,都曾在中科大少年班度過(guò)大學(xué)時(shí)代。
少年班管理委員會(huì)主任陳卿以他掌握的數(shù)據(jù)得出這樣的結(jié)論:“從培養(yǎng)科技人才的角度看,可以毫不慚愧地說(shuō),少年班成立至今,中國(guó)沒(méi)有哪一所學(xué)校的哪個(gè)系有過(guò)這樣的成績(jī)?!?/p>